Важность развития у детей высокого уровня мыслительных действий не вызывает сомнений. В психологии разработано большое количество разнообразных упражнений, развивающих те или иные стороны детского мышления. Эти задания сильно отличаются друг от друга, и почти каждое из них может служить представителем целого класса заданий.
Начальные упражнения направлены на отработку умений выделять признаки предметов и узнавать предметы по заданным признакам. Указанные умения имеют первостепенное значение для развития всех мыслительных операций - анализа, синтеза, сравнения, классификации, обобщения и т.д.
Этому очень способствуют упражнения на выделение в предметах общих и отличительных признаков. Ответы могут быть шаблонными, стандартными, поэтому особенно важно поощрять такие, которые окажутся неожиданными, интересными, позволяющими увидеть предметы в новом ракурсе.
Обсудите с ребенком названные признаки, помогите ему разобраться, какие из них являются существенными, важными для предмета, а какие второстепенными. Родителям важно уделить внимание тренировке всех мыслительных операций.
|
