"Высоко-высоко, выше самых высоких гор летел орел.
Увидел он на вершине скалы птицу и ... " Нет-нет, конечно мы не будем
писать здесь о тостах грузинского застолья. Ведь это статья на тему
воспитания детей. Однако, сказка ложь, да в ней намек. Рассказ о
воспитании детей в Индии начнем издалека, с момента когда воспитывать
еще не кого, когда очередная индийская мама еще только подыскивает
своей красавице дочке достойного жениха - разузнает из какой он семьи,
касты, какого будет благосостояния и знака зодиака, и еще много много
других вещей предстоит вызнать индийским родителям прежде, чем их
драгоценное чадо выйдет замуж.
Итак, летел орел...
В индийской семье родилась девочка, будущая жена, мама, хранительница
домашнего очага. Что делают родители? Они тут же начинают откладывать
деньги на приданое, которое в Индии надо сказать немаленькое и может
достигать 15-20 тысяч долларов в зависимости от статуса жениха. Если раньше звонкие рупии копились в течение 14 лет (в этом возрасте обычно индийские девушки выходили замуж), то сейчас время пополнения казны увеличилось до 18-20 лет.
Были в Индии времена, когда браки заключались и между детьми. Закон, принятый в 1931 году подобные браки запретил, а закон 1955-ого
установил возрастной минимум вступления в брак, который для девушек
составил пятнадцать лет, а для юношей – восемнадцать. Однако вопреки
каким бы то ни было предписаниям в 1972 г, в одной из
индийских деревень состоялась таки свадьба девятилетнего жениха с
годовалой невестой. Молодая не совсем уверенно держалась на ногах,
поэтому на церемонию ее нес на руках отец. Когда же юную супругу
увозили из родной деревни к жениху, драгоценная ноша перешла в руки
свёкра.
 
Часто в Индии браки совершаются между людьми, которые до свадьбы даже
ни разу не видели друг друга. Для индийских молодых людей и девушек это
вовсе не трагедия и не "ужас, ужас", ведь с раннего детства они
воспитываются в полной уверенности, что муж и жена предназначаются друг
другу Богом, а родители, исполняя волю всевышнего, подбирают им пару.
"Вы, европейцы, любите и женитесь, а мы, индийцы, женимся и любим" -
любят говорить индусы.
Как родители ищут жениха или невесту? О... в Индии это отдельная тема.
Ищут по старинке с помощью "сарафанного радио", не брезгуют и
современными средствами массовой информации, такими как газета или
интернет. Объявления о поиске жениха или невесты нередко можно увидеть
на английском языке в газете Times of India или на хинди в "Хиндустан".
В объявлении указывается религиозная, кастовая принадлежность,
образование жениха, возраст, оклад, рост, а иногда и некоторые
дополнительные сведения, навроде - "владелец двух домов, хорошего
телосложения, красивый, со светлой кожей". Здесь же говориться, какой
должна быть невеста: возраст, каста, рост, образование, специальность.
Отдельной графой указывают - "той же касты" или "каста безразлична".
 
После того как невеста или жених подобраны, родитель идет к астрологу,
который тщательно сверяет гороскопы будущих супругов, высчитывает
наиболее благоприятный день для свадьбы. К предсказаниям астролога
индусы относятся очень серьезно, если он сказал, что молодые не
подходят друг другу, то такой союз вряд ли состоится.
После свадьбы молодожены обычно поселяются в доме мужа, причем под
одной крышей подчас мирно сосуществуют сразу несколько поколений - тут
вам и женатые сыновья с женами и детьми, неженатые сыновья, незамужние
дочери, дяди и тети. Традиционно женщина в Индии не работает, а
занимается домом и детьми. Если нет прислуги, то женщина поднимается
рано - около 4 часов утра, готовит еду на весь день еще до восхода
солнца, пока не стало жарко. Если замужняя женщина захочет чем-либо
заниматься (танцами, музыкой), то - только с разрешения мужа и только
для мужа.
Наряду с патриархальными обществами в Индии есть две общины, одна в южной части страны, а другая в северо-восточной штата Мегалайи,
где до сих пор существует матриархат: муж поселяется в доме жены, дети
носят фамилию матери, а наследует все младшая дочь, с которой живут
старики родители.
 
Воспитание ребенка
В Индии существует анекдот о женщине, которую
упрекнули в том, что та опоздала с воспитанием своего двухнедельного
малыша ровно на две недели. Воспитывать индийские родители начинают
буквально с первых дней жизни. Главное качество, что стараются привить
детям, это доброта, причем доброта не только к людям, но и к животным,
насекомым, цветам. "Не раздави муравья, не ударь собаку, козу, теленка,
не наступи на ящерицу, не бросай камней в птиц, не разоряй гнезд, не
приноси никому вреда" - эти заповеди прочно закрепляется в сознании
маленьких индусов.
"Идеальное воспитание", на которое в древней Индии
мог претендовать ребенок исключительно из высшей касты, предусматривает
гармонию умственного развития (ясность суждений и рассудочное
поведение), духовности (способности к самопознанию), физического
совершенства (закаливание, владение собственным телом), любви к природе
и прекрасному, самообладания, сдержанности.
Красной нитью в воспитании детей проходит умение обуздать свои эмоции.
Одним из самых больших пороков считается неумение сдерживать свое
раздражение, гнев, неумение проявлять мягкость в манерах, приветливость
в обращении. Вы никогда не увидите, чтобы детей шлепали, кричали на них
или даже просто сердились. Каким бы усталым ни чувствовал себя
родитель, в каком бы негативном состоянии не пребывал, он никогда не
покажет этого детям. Дети растут в атмосфере доброжелательности -
терпеливость, которую проявляют в индийских семьях по отношению к детям
просто поразительна!
 
Учиться по-индийски
Учиться индийские дети начинают в совсем раннем
возрастем. В два-три года малыш идет в детский сад или подготовительную
группу, а вскоре и в саму школу. Начинается учебный год в июне, после
самого жаркого апрельско-майского сезона. Хотя надо сказать, что и июнь
прямо скажем не радует прохладой, как говорят в Индии - три погоды –
жарко, очень жарко и невыносимо жарко.
Образование в основном платное, бесплатные
государственные школы в принципе существуют, но репутацией пользуются
не очень положительной. До 14 лет дети учатся в средней школе, потом
два года в колледже и затем по желанию и возможности - университет.
 
Интересно описывает процесс обучения в Бангалорской
школе один российский журналист: "Мы сидим с директрисой в тенечке в
углу просторного внутреннего двора. На другом его конце, достаточно
далеко от нас, нескончаемой струйкой вливаются в классы веселые
отдохнувшие дети. И почти каждый, заметив издали нас, специально делает
крюк и, подбежав, радостно здоровается с директрисой. А та, улыбаясь,
говорит каждому ласковые напутственные слова. Можете вы представить
что-либо подобное в какой-либо из наших школ? Чтобы детям доставляла
радость встреча с директором? Чтобы специально подойти и поздороваться,
хотя для этого надо пробежать под палящим солнцем не один десяток
метров?
Раскрытие личности, построение характера - вот
цель школы. Не просто дать знания, а научить учиться. Научить думать,
приучить размышлять. Проводятся уроки медитации, уроки памяти. Один час
в день советуют проводить в молчании, говоря лишь самое необходимое.
Советы учителей иногда бывают неожиданными, как например: не хочется
учить по учебнику — возьми сугубо научную книгу на ту же тему и заставь
себя прочесть хотя бы половину; после этого учебник будет читаться
легко и с интересом. Наряду с общеобразовательными предметами учат
йоге, учат терпению и терпимости, учат даже улыбаться. Не стыдятся
проявлять свою любовь к детям, обнимают их, гладят, шутят - при этом
нет ни чувства превосходства над учениками, ни избирательности и
любимчиков.
 
Дети постарше изучают такие непривычные для нас
тексты, как "Дисциплина", "Отношение к еде", "Как учиться?", "Как
развивать свое тело" - а рядом с ними и совсем уже серьезные темы:
"Идеал", "Смерть" и т.д. Учитель не тратит время урока на изложение
темы, его дело — завязать и направить дискуссию, вовлечь в нее всех — и
разве не учится при этом педагог у своих собственных учеников?
Дискуссии и споры заканчиваются жесткими экзаменами два раза в учебном
году, кроме того, в конце месяца проводятся тесты. Ежемесячно на общем
собрании выдают сертификат лучшим ученикам и особые "карточки успехов"
тем, кто улучшил за этот месяц свои отметки.
И вот здесь необходимо остановиться на одном моменте, который имеет
принципиальное значение. "Карточка успехов" выдается (под аплодисменты
всей школы) не тому, кто обошел других, а тому, кто превзошел свои
собственные результаты прошлого раза. Не тому, кто "лучше всех", а
тому, кто стал лучше самого себя. Каждый ребенок соревнуется не с
зубрилой - соседом по парте, а с самим собой прошлого месяца. И пусть
другой ученик получил две "карточки успеха", а ваш ребенок только одну,
но он поднялся над самим собой вчерашним!"
P/S Рецепт "Чапати" от настоящей индийской свекрови (очень вкусно, мы проверяли)
Чапати - лепешки из муки, воды, и
масла, которые в Индии подаются практически к любому блюду. Чапати
используют в качестве своеобразных съедобных ложек, зачерпывая ими
острые соусы или приправы. Для приготовления лепешек потребуется - 1
чашка пшеничной муки, 1/2-3/4 чашки теплой воды, 1 ст. ложка топленого
масла.
Из муки и воды замешивается упругое тесто,
которое нужно разделить на 6 шариков. Подсыпая муку, раскатываем каждый
шарик в тонкий блинчик. Когда на поверхности чапати начнут появляться
небольшие белые пузырьки, а края начнут заворачиваться наверх,
переверните их плоскими щипцами на другую сторону и держите на
сковородке, пока вся поверхность чапати не покроется пузырьками.
Возьмите чапати щипцами и поднесите к огню, поворачивая обеими
сторонами над огнем несколько секунд, пока оно не вздуется, как шар.
Готовое чапати должно быть полностью пропечено - на нем не должно
оставаться влажных участков, и покрыто с обеих сторон коричневыми
пятнышками. Прихлопните чапати руками, чтобы из него вышел весь воздух,
и смажьте одну сторону растопленным маслом. Подавайте чапати горячими
или заверните в ткань, чтобы они сохранили тепло и остались мягкими.
Источник: orange-elephant.ru
|
